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Il Pd e l’«offerta inesistente»: dopo l’editoriale di Panebianco

Pubblicato da Manuela Ghizzoni

Il dibattito nel Pd e sul Pd è aperto in vista della scelta del nuovo segretario. In discussione il futuro e le strategie del Partito democratico. Alcuni di questi temi erano affrontati nell’editoriale di Angelo Panebianco sul Corriere della Sera del 10 settembre. A quell’editoriale rispondono oggi Ignazio Marino e Pierluigi Castagnetti con due interventi che pubblichiamo

«La vocazione maggioritaria non è autosufficienza», di Pierluigi Castagnetti
Gentile Direttore,
il professor Panebianco sul Corriere della Sera di ieri fa un’analisi spietata delle difficoltà del PD, che in alcuni passaggi è possibile condividere e considerare una utile sferzata, se si esclude però il giudizio liquidatorio che se ne può ricavare dalla lettura complessiva. Parto dal riconoscimento più importante fatta a Veltroni, la scelta cioè di un partito a vocazione maggioritaria, “idea eccellente realizzata male”.
Condivido. Anzi, si dovrebbe dire, non ancora veramente realizzata. Vocazione maggioritaria non significa autosufficienza e, dunque, rinuncia alle alleanze, al contrario significa esattamente quello che dice Panebianco, non rinunciare cioè mai – anche con un consenso attorno al 30% – a rappresentare il sentimento maggioritario del Paese, con un messaggio che vada oltre i confini del proprio campo con alleanze coerenti con tale obiettivo. Questo credo debba essere ancora l’obiettivo principale del PD, e non capisco dove si possano cogliere nel dibattito in corso contraddizioni e incompatibilità.
Del resto anche Berlusconi, il cui partito non dispone di un consenso sufficiente a governare, ha mostrato sin dal primo momento della sua “discesa in campo” una abilità straordinaria a costruire alleanze fra sigle e siglette che gli hanno permesso di ottenere i risultati che conosciamo. Anzi, se dobbiamo dirla tutta, il messaggio vincente glielo ha confezionato proprio l’alleato maggiore, la Lega. Proprio sul tema citato da Panebianco, quello dell’immigrazione, il messaggio radicale ed estremo e perciò vincente, è stato quello della Lega. Ma, restando a questo esempio, a me pare che quel messaggio radicale sia servito a creare un clima di consenso emotivo, ma resta tutto da dimostrare che quella sia la strada risolutiva del problema.
Ed è proprio sul governo del processo migratorio, che a breve tenderà a diminuire a causa della riduzione dell’offerta di lavoro in Italia, pur essendo destinato a ripetersi in futuro, e che il governo delle destre ha già affrontato qualche anno fa con una sanatoria di settecentomila clandestini e ora con un’altra che arriverà attorno al milione, che si giudicheranno le proposte del centro destra e del centro sinistra. I respingimenti? Ma, come vengono fatti, e poi i liberali lasciano solo alla sinistra e alla Chiesa la difesa dei diritti soggettivi? In quali altri Paesi è reato non più solo rubare o uccidere, ma essere un povero-cristo, cioè un pover’uomo respinto da tutti? La povertà, oltre ad essere un dramma in se, è anche una colpa?
La maggioranza degli italiani, forse, oggi pensa di si, ma non sempre la responsabilità politica deve coincidere con l’assenza di responsabilità, e di carità umana. Anche se non si prendono voti.

«Un partito a respiro maggioritario significa autonomia e saper aggregare», di Ignazio Marino
Gentile direttore,
Angelo Panebianco ci ha offerto un stimolante punto di vista sul partito democratico. Con una certa brutalità ci ammonisce sulla “scarsa credibilità dell’offerta politica, sull’assenza di un insieme di idee e proposte potenzialmente in grado di convincere una parte rilevante di elettori”. Approfitto dello stimolo per proporre alcune riflessioni.
L’idea del partito con “respiro” maggioritario, che difendo, significa capacità di offrire all’Italia un racconto politico – fatto di valori, idee e proposte – forte e strategico, proprio per competere, come suggerisce Panebianco, nella sfida elettorale e di rappresentanza non sul piano tattico degli accordi partitici (che semmai vengono dopo).
Il Pd o è partito autonomo, forte e aggregatore, o non è. E se pensiamo che per vincere dobbiamo decidere delle alleanze prima di sapere chi siamo, chi siamo non lo sapremo mai. Ecco perché ho detto che mi sembra difficile, oggi, un’alleanza strategica con l’Udc, da cui ci dividono valori identitari (altra cosa la possibilità di progetti locali, sulla base di programmi amministrativi comuni e dell’autonomia di ogni territorio).
Il Pd (che ho in mente) è una forza che non teme di compiere scelte chiare sui temi che oggi dividono, di dire che stiamo dalla parte dei diritti delle persone, che difendiamo un’idea di laicità come metodo di discussione e decisione, senza sentirsi depositari della verità, ma con il dubbio che permette di ascoltare l’altro e di rispettare le decisioni prese a maggioranza.
I diritti civili, la vasta sfera di questioni che toccano la vita, la salute, le libertà delle persone e l’equilibrio con l’ambiente non sono temi marginali, ma indicano, appunto, la nostra identità di forza progressista.
Ci sono poi le idee sui temi in una visione alternativa al modello semplificato di Berlusconi. “Si è si, no è no, tutto il resto è del maligno” dice una frase del Vangelo a me cara, ed è a questo principio che si ispira il programma che propongo. Si può essere d’accordo o meno, ma sfido a trovare ancora le vecchie ambiguità: no al nucleare, ad esempio, o si ad un mercato del lavoro flessibile e sicuro, con contratto unico, salario minimo garantito e reddito di cittadinanza. O, ancora, no ad ogni forma di intromissione della politica nelle nomine, dalla Rai alla sanità. Si ai collegi uninominali per riqualificare la rappresentanza. Sono solo esempi, ma indicano la strada: non dire quello che conviene, né seguire il senso comune sondaggistico, ma affermare quello che crediamo giusto.
Ancora un esempio, sull’immigrazione, che Panebianco indica giustamente come tema decisivo. L’immigrazione è una risorsa per l’Italia, economica e sociale, di cui oggi non possiamo fare a meno. Si parla tanto di respingimenti, che rifiutiamo, ma dobbiamo sapere che non è dal mare che arriva la maggioranza dei clandestini. Non è con la propaganda che si risolvono i problemi. Propongo quattro cose: permessi di soggiorno temporanei per la ricerca di lavoro, metodi rigidi di controllo e verifica degli ingressi – sul modello americano, con documenti elettronici, controllo di iride e impronte digitali, fermezza assoluta per chi non rispetta le regole – jus soli per far essere italiano chi nasce e cresce da noi, diritto di voto amministrativo.

Ghizzoni: ministro chiarisca in parlamento, non risulta disapplicazione legge

Pubblicato da Manuela Ghizzoni

Pd: da Gelmini inaccettabile nostalgia per Ventennio

“Le ultime dichiarazioni del ministro Gelmini sono inqualificabili e inaccettabili per uno Stato democratico. Poiché non si ha notizia di dirigenti scolastici e insegnanti che non abbiamo applicato le norme approvate da questo governo (sulle quali rimane la nostra contrarietà e quella del mondo della scuola e delle famiglie italiane) chiediamo al ministro un chiarimento politico in Parlamento sulle dichiarazioni di oggi che, con toni minacciosi, sembrano voler impedire anche la libera manifestazione del dissenso”. Così la Capogruppo PD in commissione istruzione alla Camera Manuela Ghizzoni sul contenuto dell’intervista che il ministro dell’Istruzione Maria Stella Gelmini ha rilasciato al Corriere della Sera. “Il messaggio è chiaro ed è identico a quello che compariva nei locali pubblici durante il Ventennio fascista, quando gli esercenti erano obbligati ad attaccare un cartello con scritto ‘QUI NON SI FA POLITICA’. Non accetteremo mai di scivolare verso un nuovo Regime” conclude.

da www.unita.it, «Scuola, Gelmini attacca i prof: “No a politica, applichino riforma”»
«La scuola è una istituzione che va rispettata non è il luogo per le dispute e le conflittualità politiche». Il ministro dell’istruzione, Maria Stella Gelmini, per il primo giorno di scuola, indossa l’elmetto e va già durissima su quella «minoranza di dirigenti e insegnanti che fanno politica a scuola».
Durante una visita all’istituto penale minorile di Nisida, a Napoli, la ministra se la prende con quei presidi e docenti che, secondo lei, usano le proteste per «fare politica a scuola». E lancia il suo manifesto per l’anno scolastico 2009/10. «Ho una profonda stima per quei docenti che, pur con stipendi bassi, fanno il loro dovere e si comportanto in modo corretto con il paese e con i loro studenti. Con queste persone ci tengo ad aprire un dialogo», assicura la ministra Gelmini. Ma: «No – scandisce – a chi fa politica a scuola, ci sono sempre dei margine per migliorare le riforme sulla base dell’esperienza, ma non facendo politica in classe».
Poi anche sulla carenza di fondi lamentata dalle scuole, il ministro risponde: «è una polemica che non sta in piedi, conosciamo tutti le condizioni restrittive imposte dalla crisi e dal bilancio dello stato. Non si può usare l’assenza di risorse per non applicare le riforme». Poi la minaccia: il ministero sta «costituendo un nucleo di valutazione di attuazione delle riforme», annuncia gelmini, per controllare che siano realmente applicate.

Dal Corriere della Sera, «Via dalla scuola i prof che fanno politica», di Lorenzo Salvia
Gelmini: «Ci sono docenti e dirigenti che non applicano la riforma. Dal prossimo anno solo 30% di immigrati per classe»
«Ci sono alcuni dirigenti scolastici e insegnanti, una minoran­za, che disattendono l’attuazione del­le riforme». In che senso disattendo­no? «Ad esempio vogliono mantenere il modulo anche se il modulo è stato abolito con il passaggio al maestro unico prevalente». Alcuni docenti, co­me sa, non condividono la riforma. «Criticare è legittimo ma comportarsi così significa far politica a scuola e questo non è corretto. Se un insegnan­te vuol far politica deve uscire dalla scuola e farsi eleggere. Quella è la se­de per le sue battaglie, non la catte­dra ». Comincia l’anno scolastico, il mi­nistro della Pubblica istruzione Maria­stella Gelmini ha appena fatto gli au­guri («in bocca al lupo») agli 8 milio­ni di studenti che da oggi torneranno in classe. Ma, con la protesta dei preca­ri e la manifestazione annunciata dal Pd, questo primo giorno di scuola sembra portare con sé nuove tensio­ni.
Ieri, sul Corriere, Ernesto Galli della Loggia ha paragonato il ruolo del ministro dell’Istruzione a San Se­bastiano, bersagliato da ogni parte e destinato quasi sempre a scontenta­re tutti. Lei è su quella poltrona da un anno e mezzo, si trova d’accor­do?
«È vero, è un ruolo complicato ma non mi sento un ministro particolar­mente contestato. Tempo fa, ricordo, ne parlai con il mio predecessore Lui­gi Berlinguer».
Anche lui ebbe qualche guaio.
«Con un certo senso dell’umori­smo mi disse che ero molto fortunata perché il vero inferno l’aveva vissuto lui, criticato anche dalla sua stessa maggioranza».
Lei non ha questo problema ma oggi ci saranno manifestazioni di protesta in tante città. «Rispetto chi contesta ma sono con­vinta che si tratti di un numero molto limitato di persone».
Limitato?
«Limitato rispetto ai tanti genitori e studenti che non si vogliono più ac­contentare di una scuola mediocre. E che non vogliono sentir parlare solo di organici e di curriculum ma di scuo­la come luogo di educazione, di un servizio che dovrebbe stare a cuore a tutti. Come gli ospedali».
Per rimettere ordine nel campo dell’istruzione Galli della Loggia si augura proprio uno sforzo congiun­to di tutte le forze politiche interes­sate al bene del Paese. Lei ci crede?
«No. Nella mia prima audizione in Parlamento avevo auspicato che tutte le riforme venissero affrontate con uno spirito bipartisan. Dopo un anno, dalla sinistra non ho sentito proposte ma solo invettive contro il governo: se necessario, quindi, andremo avanti da soli. Su questo punto sono delusa dal mio predecessore, Giuseppe Fioro­ni ».
Alcune riforme del ministro Pd, ad esempio sull’istruzione tecnica e sulla formazione, lei però le ha con­fermate.
«Sì, perché sono decisioni che con­divido. Ma credo che ormai Fioroni debba scegliere se fare il responsabile istruzione del Pd, e quindi lavorare per il bene della scuola italiana, oppu­re fare politica punto e basta. Nessuna sorpresa se lui gioca una partita in vi­sta del congresso del suo partito ma non usi la scuola come strumento del­la contesa tra Franceschini e Bersani. La scuola non può essere il luogo del­la protesta della sinistra e della Cgil».
Intende dire che la protesta dei precari è strumentalizzata dalla sini­stra?
«La protesta esprime un disagio rea­le che va rispettato. Ma la sinistra pre­ferisce salire sui tetti per esprimere la solidarietà ai professori e cavalcare il disagio sociale senza assumersi re­sponsabilità per il passato».
Sono solo loro le responsabilità? In questi anni ha governato anche il centrodestra.
«Sono responsabilità che vengono da lontano. Per anni, complici i sinda­cati, si è data la sensazione che ci fos­se spazio per tutti quelli che volevano fare gli insegnanti, per poi lasciarli in graduatoria anni ed anni. Sono state vendute illusioni che si sono trasfor­mate in cocenti disillusioni».
Ma chi aspetta un posto da 20 an­ni ed è ancora precario ha forse tor­to a scendere in piazza e chiedere una cattedra, uno stipendio?
«No, certo. Credo che nei prossimi cinque anni, grazie ai prepensiona­menti, la gran parte di questi precari verrà assorbita negli organici. Ma è fondamentale impedire che nel frat­tempo si allunghi di nuovo la coda. Per questo abbiamo chiuso le sis, le scuole di specializzazione per l’inse­gnamento, e introdotto il numero pro­grammato ».
È vero che il Quirinale ha espres­so dubbi sull’inserimento della nor­ma salva precari nel decreto Ronchi sulle violazioni comunitarie? Servirà un decreto ad hoc?
«Dal Colle non ci è arrivata nessu­na comunicazione ufficiale. Se arrive­rà la rispetteremo anche se resto con­vinta della nostra scelta. In ogni caso sarebbe uno slittamento di pochi gior­ni ».
Ministro, gli stranieri sono sem­pre più numerosi nelle nostri classi. In alcuni casi si arriva al 97 per cen­to degli studenti: va bene così?
«No, rischiamo di creare delle clas­si ghetto. Dall’anno prossimo ci sarà un limite del 30 per cento. Volevamo introdurlo già quest’anno ma non c’erano i tempi tecnici per procede­re ».
L’inglese alla scuola media. La possibilità di aggiungere due ore al­le tre già previste si è scontrata con le ordinanze del Tar del Lazio. Ci ri­proverà l’anno prossimo?
«È vero che ci sono delle difficoltà applicative. Ma, compatibilmente con gli organici, è una strada percorribile già quest’anno. È stata chiesta dal 15 per cento delle famiglie».
E per l’università? Quando crede che arriverà in porto la riforma?
«Tra ottobre e novembre partirà l’esame in Parlamento, spero che il prossimo anno sia operativa».
Anche quest’anno ci sono stati er­rori nei test d’ingresso. È un model­lo da modificare?
«Per medicina c’era solo un errore sul sito internet, l’abbiamo corretto e il quesito sarà conteggiato. Mentre per architettura stiamo valutando se non tener conto di una domanda che forse non era chiara. In futuro i test non saranno più gestiti dalle singole università ma nazionali, per ogni fa­coltà. Così sarà possibile indirizzare ogni ragazzo verso la facoltà più adat­ta al suo talento ed al suo merito».

“Scuola, al via l’anno horribilis dell’istruzione”, di Maristella Iervasi

Pubblicato da Manuela Ghizzoni

Le pagelle magari saranno pure on line e le assenze dei figli verranno comunicate ai genitori via sms. Uno specchietto per le allodole, visto come la ministra unica dell’Istruzione ha ridotto la scuola che riapre oggi i portoni.
LA SCURE DI TREMONTI
Sempre più studenti appiccicati uno all’altro, stretti in classe fino a trentatré ragazzi adolescenti e magari con al fianco diversi alunni con disabilità. Meno ore di lezione e nuove materie come quella che debutta alle medie: un’ora di «approfondimento in materia letteraria», che non si sa a chi spetta.
E insegnanti ridotto all’osso, al punto che i presidi non sanno come fronteggiare gli esoneri alla religione cattolica. Ma non finisce qui.
Le scuole riaprono più povere di prima in tutto, e non solo per la carta igenica e il sapone che sarà sempre a carico dei genitori: alla sonora sforbiciata di cattedre e risorse si aggiunge la questione della sicurezza. Non solo per l’edilizia scolastica che cade a pezzi: la scure di Tremonti è stata usata con vigore anche sui bidelli e il personale di segreteria. La sorveglianza dei bambini e dei ragazzi è demandata al fai-da-te.
Ecco la scuola del rigore e del merito decantata dall’avvocato-ministro Mariastella Gelmini. Ore 8: scatta l’era Gelmini. Zaini in spalla, si ricomincia. È il primo giorno di scuola per oltre sei milioni e mezzo di bambini e ragazzi che vivono in dodici regioni. Ancora qualche giorno di vacanza per altri studenti: in l’Emilia Romagna e il Friuli Venezia Giulia tornano nei banchi martedì, nelle Marche e in Basilicata mercoledì, il 17 sarà la volta della Sardegna e il 18 di Puglia e Sicilia. E anche nel terremotato Abruzzo riprenderanno e lezioni interrotte dal devastante sisma: tra il 21 settembre e il 3 ottobre scatta il tutti in classe.
Al pettine tutti i “guasti”, il gran caos e le mistificazioni del ministero. Per la scuola, un anno “horribilis”. Presidi e dirigenti lasciati soli a garantire la didattica e l’ordinaria amministrazione. Ma la Gelmini nel primo giorno di scuola si è assicurata il suo spazio a Mediaset. Solo dopo andrà a Napoli per inaugurare l’anno scolastico all’istituto penale per minorenni di Nisida. I docenti precari scalzati dagli ammortizzatori sociali promessi dal governo l’aspettano al varco.
ELEMENTARI
È il giorno del ritorno del maestro unico prevalente nelle classi prime ma l’imposizione della Gelmini ha fatto un sonoro flop, nonostante i numeri sulla scelta delle famiglie che il Miur ha “girato” a proprio tornaconto. L’Onda anti-Gelmini almeno in questo è riuscita a contrastare la ministra-avvocato: ha tenuto testa al maestro “tuttologo”. Pochissime le classi a 24 ore, aumentano quelle a 27-30 e 40 ore con il tempo pieno. Abolite tutte le compresenze, che vuol dire abolire i laboratori come quello di informatica, impossibili da gestire da una sola maestra con 27 alunni. A rischio anche le uscite didattiche e le attività di recupero. Si prevedono disagi per i bidelli ridotti all’osso.
MEDIE
Un tempo scuola di 30 ore settimanali. Cattedre a 18 ore, aumento del numero degli alunni per classe, fino a 30. Gli insegnanti di Lettere faranno solo lezioni frontali e non potranno più svolgere potenziamento, recupero e progetti. Anche qui laboratori a rischio per la cancellazione delle compresenze.
SUPERIORI
Un taglio di insegnanti di 11mila unità da subito. Classi-pollaio come non mai: da un minimo di 27 fino a 33 alunni. E non finisce qui. Dal prossimo anno scatta il riodino di Licei, Tecnici e Professionali. Per ora la riforma della scuola superiore non è legge. Spariranno tutte le sperimentazioni. Ai licei un tempo scuola più corto che alle medie: 27 ore al biennio e 30 al triennio (31 al Classico). Negli istituti si costituiranno dipartimenti e comitati scientifici. Come le aziende.
L’ONDA
Mobilitazioni, siti-in, occupazioni degli Uffici scolastici regionali e insegnanti precari in sciopero della fame. Dal Piemonte alla Sardegna riparte l’onda anti-Gelmini. Volantinaggi sotto le scuole del Paese: “Io non ci sto”, mentre dilaga la protesta sindacale. Oggi presidio della Flc-Cgil contro la soluzione dei contratti di disponibilità in viale Trastevere. E anche la Gilda degli Insegnanti chiede provvedimenti più incisivi che diano risposte a tutti i precari. Anche i Cobas di Piero Bernocchi in prima fila. Il 9 ottobre lo sciopero dell’Unicobas.

L’Unità, 14 Settembre 2009

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450 mila studenti tornano in aula,
di Massimo Vanni

«Quello che si apre oggi è un anno scolastico con una minore qualità dell´istruzione, meno servizi, classi più affollate. Ma la Toscana non ci sta: difende da sempre la scuola pubblica e usa proprie risorse per tappare le falle che si aprono continuamente sul fronte dell´intervento dello Stato». L´assessore regionale all´istruzione Gianfranco Simoncini si rivolge con queste parole ai 453.740 alunni toscani che stamani tornano o per la prima volta entrano in classe.
«Voglio ricordare tutto questo perché la scuola, anche nella nostra regione, non sta vivendo giorni felici – sostiene Simoncini – e gli alunni toscani devono conoscere le difficoltà ma anche essere certi che la Regione sta dalla loro parte». La Regione lavora perché «la scuola sia di tutti e non lasci indietro nessuno, lavora per preservare e migliorare la qualità dell´istruzione, i servizi e la sicurezza di aule, palestre e lavoratori», dice l´assessore regionale. Aggiungendo un auspicio, sempre rivolto agli alunni toscani: «Che la scuola torni ad essere il centro dell´attenzione del governo e una priorità per questo Paese. Per la Toscana lo è e lo è sempre stata perché sappiamo che voi, tutti voi, siete un capitale essenziale per il futuro di questa regione. E su di voi vogliamo investire».

Non sarà un anno facile neppure per il personale della scuola, dice l´assessore Simoncini. I tagli colpiscono duro: si dovranno fare i conti con 2.400 posti in meno e decine e decine di precari perderanno il lavoro. Per loro e le loro famiglie si aprono mesi duri: «Anche su questo ci auguriamo che il governo faccia fronte alle proprie responsabilità in maniera seria, non addossando alle Regioni compiti che sono i loro – prosegue l´assessore regionale – e proprio per denunciare queste gravi inadempienze da parte dello Stato, abbiamo deciso di contribuire all´assunzione degli insegnanti necessari a far aprire le 33 sezioni di scuola dell´infanzia tagliate dal ministero».

Un´azione dimostrativa, conclude il responsabile istruzione della Regione, che serva a far riflettere sulla necessità di una inversione di tendenza sulla scuola a livello nazionale: «Grazie al nostro intervento troveranno un posto all´asilo 750 bambini. A loro chiediamo qualche altro giorno di pazienza prima di poter aprire le porte delle nuove classi destinate ad accoglierli. Stiamo facendo in fretta, con l´accordo dei Comuni e in collaborazione con l´Ufficio scolastico regionale, contenti di poter dare questo importante segnale».

Anche gli assessori provinciali Giovanni Di Fede (istruzione) e Stefano Giorgetti (edilizia scolastica) saluteranno gli alunni nel primo giorno di scuola. Lo faranno stamani alle 11.30, quando incontreranno una delegazione di studenti dell´Iti Leonardo Da Vinci presso l´istituto di via del Terzolle.

La Repubblica Firenze,14 settembre 2009

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Precari scuola, nel caos l’inizio delle lezioni
Una polpetta avvelenata

Scuola, si ricomincia. E il “catalogo” della Gelmini è questo: 42.000 insegnanti e 15.000 impiegati in meno, chiusura di 350 scuole, via ai moduli, riduzione del tempo pieno al vecchio dopo scuola parcheggio e strette disciplinari in ordine sparso. È questa la polpetta avvelenata che l’esecutivo, con una serie di provvedimenti a orologeria che hanno debuttato con l’articolo 47 della legge 133, ha preparato per la scuola italiana. Non solo per i precari che da quest’anno – e almeno per i prossimi tre – perderanno il lavoro, ma per studenti, famiglie e in generale il sistema del paese: come si può ricostruire un tessuto economico, uscire bene dalla crisi se si riducono costantemente tempo scuola e risorse a disposizione per il sistema dell’istruzione, della ricerca e dell’università? Le proteste di questi giorni dei precari, colorite, fantasmagoriche, fantasiose – tra cui quella dello scorso giovedì a Roma presso il ministero della Pubblica istruzione – puntano proprio a questo: a far capire alle persone che in gioco non sono in gioco il pure fondamentale posto di lavoro di tanti insegnanti che in questi anni
hanno sulle proprie spalle retto la scuola italiana (e poi a fine anno venivano licenziati: perché costa meno che assumerli, perché ormai si fa così nel mondo del lavoro uso e getta che la nostra società ha creato) ma quello, appunto dell’intero paese. Ed è su questa lunghezza d’onde che si sta muovendo la CGIL, che ha già minacciato uno sciopero generale con manifestazione qualora i tagli non vengano ritirati.
Del resto la situazione non è cambiata con gli sbandierati provvedimenti salva precari che, nei fatti, si limitano a prevedere l’anticipazione di un’indennità di disoccupazione e la precedenza nel conferimento delle supplenze brevi. Pannicelli caldi, come già abbiamo avuto modo di scrivere su queste pagine. Né rassicurano i singoli provvedimenti che alcune regioni stanno adottando per il sostegno ai lavoratori rimasti senza posto. Aldilà dei contenuti, è pericolosa l’idea di un sistema di tutele a geometria variabile, un federalismo scolastico in cui le regioni più ricche “danno”, mentre le altre non possono farlo.
In fondo è la prova generale di un welfare a geometria variabile e sul quale, in questo caso, anche il Sole 24 Ore ha avuto da dire nei giorni scorsi.

L’unità, 14 Settembre 2009
a cura di www.cgil.it

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Primo giorno di scuola, esplode la protesta, di Franco Vanni

cuola al via fra tagli e proteste ancora da trovare 600 insegnanti.
Milano è l´unica provincia lombarda in cui le nomine dei supplenti non sono ancora finite. L´ora alternativa alla religione è scoperta.

ra caos e proteste, cominciano oggi le lezioni per 428mila studenti a Milano e provincia. Nelle scuole mancano ancora 600 insegnanti, che dovranno essere nominati nei prossimi giorni. E gli istituti si trovano così a dover pagare supplenze, nonostante le casse siano a secco: il ministero dell´Istruzione deve alle scuole lombarde 130 milioni di euro, un maxi debito che si è allargato negli anni. E nel giorno di avvio dell´anno più duro per la scuola pubblica, con 4.990 posti di insegnante tagliati dalla Finanziaria in tutta la regione, esplode la protesta: dalla Cgil al coordinamento dei docenti precari, fino agli studenti delle scuole serali e ai genitori di Retescuole, sono decine le iniziative “anti-Gelmini” previste per oggi in città.
Mancano insegnanti perché a Milano, unica provincia lombarda, non sono ancora finite le assegnazioni delle supplenze annuali. E mancano perché quest´anno gli organici sono ridotti all´osso per effetto dei tagli. Alla conta dei posti cancellati si aggiunge ora il decurtamento di altre 1.621 ore di insegnamento. «Almeno per questi spezzoni orari il provveditorato deve dare risposte – dice Rita Frigerio, segretario provinciale di Cisl Scuola – i disagi sono enormi e decine di istituti hanno scritto alla Direzione scolastica denunciando che anche il numero dei bidelli è insufficiente per far funzionare le scuole». Ancora più dura la posizione di Flc-Cgil: «A pagare i tagli sono gli insegnanti precari senza lavoro, per cui non c´è un piano di reimpiego, visto che il patto fra Regione e Gelmini garantisce solo ammortizzatori sociali» dice Corrado Barachetti, segretario regionale del sindacato che per oggi alle 15.30 organizza un presidio di fronte alla Direzione scolastica in via Ripamonti, chiedendo di incontrare il direttore Giuseppe Colosio. Altra protesta di Cgil è quella relativa alla mancanza di insegnanti per seguire gli studenti che non fanno l´ora di religione.
L´ultima stima sui tagli parla di 2.089 supplenti annuali lasciati a casa in Lombardia. Per protesta, gli insegnanti precari del coordinamento “3 Ottobre”, accampati da due settimane di fronte al provveditorato, oggi alle 8 manifesteranno di fronte al liceo classico Parini, in via Goito. I genitori di Retescuole si sono invece dati appuntamento alle 14.30 davanti alla libreria Mondadori di piazza Duomo per denunciare «lo smantellamento della scuola pubblica» e per illustrare il contenuto di una querela presentata contro Emilio Fede, direttore del Tg4, «per il modo calunnioso con cui ha parlato delle proteste anti-Gelmini». E prosegue il “presidio permanente” degli studenti delle scuole civiche serali in piazza XXV Aprile, contro la chiusura di 12 classi su 20 motivata da Palazzo Marino con il basso numero di iscritti. Il Comune, sabato scorso, ha anche installato una serie di transenne fra l´atrio e le scale dell´istituto: «Lo hanno fatto per evitare un´occupazione» sostengono i ragazzi.
La protesta arriva anche dall´interno delle scuole, elementari soprattutto. Nell´istituto di via Palmieri il collegio docenti ha deciso che utilizzerà le cosiddette “compresenze”, ossia l´affiancamento di due insegnanti per uscite e attività di recupero, nonostante il decreto Gelmini le abbia abolite. «Anche da noi si vorrebbe salvare la presenza di due insegnanti durante le attività, ma il ministero parla chiaro, le ore recuperate vanno impiegate per le supplenze» dice Antonella Pilotto, vicepreside della scuola elementare Goffredo da Bussero. Vista la carenza di fondi, la sua scuola ha già chiesto ai genitori di portare da casa carta igienica e sapone.

La Repubblica Milano, 14 Settembre 2009

«Con il marchio da stagista », di Bruno Ugolini

Pubblicato da Manuela Ghizzoni

Mentre ci si incatena o ci si mette in mutande o si sale su gru e tetti, c’è chi non può certo ricorrere a simili intemperanze. Sono i lavoratori flessibili, isolati, in piena solitudine. Tra questi una condizione particolare è quella dello stagista. Mi è capitato di leggere nel sito da Marco Patruno, una particolare testimonianza. Racconta Stefania: «Tempo fa ho notato in una famosa catena di profumerie che alcune commesse portavano una spilla dove vicino al loro nome compariva la scritta STAGISTA. Quelle ragazze stavano lavorando, perché bollarle e declassarle?». Stefania ha avuto una prima esperienza con un regolare contratto e mille euro al mese. Poi si è trovata «sballottata nel limbo degli stage». E ha capito che «quello che doveva essere un orientamento al lavoro si è trasformato in un fenomeno di malcostume imperante ormai in tutte le categorie produttive, anche in alcune dove la natura stessa dello stage, quello di esperienza formativa, viene completamente meno». Così è possibile trovare, sostiene, annunci del tipo: «Cercasi stagista animatore, cercasi stagista banco pescheria, cercasi stagista operaio». E risultano poco presenti gli enti preposti al controllosulla regolarità degli stage e sul rispetto delle norme di svolgimento. Fatto sta che per il datore di lavoro lo stagista ideale «è una risorsa con disponibilità illimitata, sempre sorridente, sempre felice, disposto a fare lo stagista a vita». La maggior parte degli stage, continua Stefania, sono full time e solo una piccola parte prevede un rimborso spese. Ma nessuno s’indigna. Conclude Stefania amareggiata: «Il messaggio che deve passare è che lo stage è una figata, è il paradiso dei neolaureati, è il meglio che un laureato può augurarsi, è il trampolino di lancio per entrare nel mondo del lavoro… ».
Marco Patruno ha anche scoperto che nel 2008 sono aumentate le aziende che hanno fatto ricorso a questo strumento. Si è passati da 256mila stagisti a 305mila. Cala invece il numero degli assunti dopo lo stage. L’anno scorso la percentuale era 12,9%, quest’anno è ferma a 9,4%. Degli oltre 300mila stagisti del2008menodi 29mila hannoottenuto un’assunzione. Aumentano gli stagisti e aumentano i cassintegrati. Commenta Marco: «Abbiamo il declino e la fine di un mito. Il mito dello stage come canale privilegiato o l’anticamera dell’assunzione nell’azienda italiana…
I vari professionisti che popolano la foresta del mercato del lavoro hanno coccolato i giovani con questo mito che trovava tuttavia scarso riscontro nella realtà pratica e nelle esperienze quotidiane di chi lo stage lo aveva vissuto sulla propria pelle… Penso che la crisi possa favorire la via dell’opportunismo. Cioè l’uso degli stage per raggirare i vincoli imposti dalle altre tipologie contrattuali… ».
http://ugolini.blogspot.com/
da l’Unità

«Quel disprezzo antico per la cultura», di Sandro Veronesi

Pubblicato da Manuela Ghizzoni

Ci sono due cose da dire dopo la piazzata di Renato Brunetta contro il “culturame parassita”. La prima è di carattere generale, la seconda è peculiare del personaggio. In termini generali si deve osservare che, di pari passo con il disfacimento dell´immagine tranquillizzante che Berlusconi aveva costruito di sé, molti dei suoi feldmarescialli stanno gettando la maschera per rivelare la propria mentalità fascista. Può risultare sorprendente solo per coloro che hanno sottovalutato la resistibile ascesa al potere dell´attuale nomenklatura, ma il retaggio fascista continua ad alimentare buona parte della politica di governo, incardinato su due perni storici della demagogia populista: l´anticomunismo e lo sprezzo per la cultura. Come testimoniato dalla composizione dell´attuale governo, chiunque può far strada nella politica berlusconiana se si arrocca su uno di questi due baluardi – meglio ancora se su entrambi coniugati insieme. Non importa quanto deserto di titoli sia un curriculum, né conta la nullità del pensiero che si è in grado di ricamarci attorno: la professione di odio contro la cultura continua a pagare. Il ricorso al linguaggio sprezzante, dunque, quelle parole come “culturame”, appunto, “parassiti”, “disfattismo” eccetera, non è casuale: così come il capo sta apertamente rivelando (o non sta più riuscendo a celare) la propria vocazione alla tirannia, i suoi fedelissimi stanno abbandonando qualunque sforzo anche linguistico di mostrarsi democratici e moderati. Così, insieme alla caccia all´omosessuale (o dobbiamo chiamarlo pederasta?), alla “faccetta nera”, al rom e al sindacalista, fatalmente si è aperta anche quella all´intellettuale. Quanto poco, in realtà, possano esser pericolosi gli intellettuali con un popolo che è riuscito a ignorare Pasolini e Don Milani, costoro non lo sanno; vivendo nel perenne complesso d´inferiorità tipico per l´appunto dei fascisti, essi si danno pena di attaccarli, e la cosa pericolosa ovviamente non è l´attacco personale (anzi, quello potrebbe essere perfino un bene, perché parecchi di loro continuavano a dormire), bensì il ripugnante assunto sulla groppa del quale l´attacco viene fatto galoppare verso l´opinione pubblica, per il quale la cultura è di per sé parassitaria, nociva e sovversiva.
La seconda cosa da dire, quella peculiare al personaggio, è che, per parlar semplice come piace a lui, e usare un´espressione cara alla mia povera mamma, ancora una volta Brunetta “ha dato la piega al kipfel”: cioè, ancora una volta ha dato un contributo nullo alla sua armata, caricando a testa bassa dove già erano passati i carri armati. La sua esortazione a Bondi a tagliare i finanziamenti ai parassiti dello spettacolo, infatti, arriva quando questi finanziamenti, in un solo anno, sono già stati tagliati del 30% – ad opera non certo di Bondi, ovviamente, ma dell´unico ministro attivo di questo governo, cioè Tremonti. Ancora una volta, dunque, il ringhio di Brunetta va considerato come uno spruzzo di veleno ornamentale – una piantina carnivora sul davanzale –, a retroguardia di un´azione politica sempre più pericolosa, schizofrenica e liberticida che i grandi hanno avviato da un pezzo, mentre i piccini giocavano coi tornelli.
da La Repubblica

Repubblica: “Registi e scrittori, rivolta contro Brunetta”, di Carlo Moretti
ROMA – Il ministro della Funzione Pubblica Renato Brunetta alza il tiro nel suo attacco al mondo della cultura e del cinema in particolare. «Accostare lo spettacolo alla cultura è un grande imbroglio» ha detto ieri Brunetta. «Lo Stato ha il dovere di finanziare la cultura, dalle biblioteche ai restauri, ma lo spettacolo è un´altra cosa. Ma perché finanziamo il cinema? Forse che finanziamo il piano bar o la discoteca? E anche i giornali devono andare sulle loro gambe». Non ha risparmiato i maestri di ieri: «Molti di quelli che alzavano il braccetto – ha continuato – poi hanno chiuso il pugno. Per esempio Rossellini, prima si faceva dare i sogni dal regime e poi ha cambiato idea». La nuova uscita arriva a poche ore dall´intervento al seminario del Pdl a Gubbio, in cui il responsabile della Funzione pubblica ha parlato di «cineasti parassiti, gente che ha preso tanti soldi e ha incassato poco al botteghino. Gente che non ha mai lavorato per il bene del Paese, anzi non ha mai lavorato», ed ha quindi invitato il ministro della Cultura Bondi a chiudere «al più presto» i rubinetti del Fus.
La reazione del mondo della cultura non si fa attendere. Il regista Michele Placido, che ha annunciato querela per il riferimento al suo nome nel discorso di Brunetta a Gubbio, ritiene che quello contro il cinema sia «un attacco contro uno degli ultimi spazi di libera espressione, considerando come sono ridotte la tv pubblica e quella privata. Un film, uno spettacolo teatrale» continua Placido, «sono sempre opere di denuncia, di critica nei confronti del potere, e che il potere sia di destra o di sinistra conta poco. Non ricordo film a favore dei governi di Prodi o di De Gasperi. “Il grande sogno”, che ha ricevuto finanziamenti di un´azienda privata che si chiama Medusa e che Brunetta non ha visto, non è neanche un film di sinistra, riporta le mie emozioni su un periodo in cui ancora non si era prodotta la frattura tra destra e sinistra».
La pensa allo stesso modo lo scrittore Giancarlo De Cataldo: «Come si può considerarlo un film di sinistra? Forse dà fastidio perché rappresenta un periodo in cui i giovani volevano cambiare il mondo, meglio che stiano al loro posto, giovani bamboccioni. Era dal neorealismo, dai tempi di Andreotti, che non si metteva in discussione il cinema come forma d´arte. Brunetta si fa però portatore di un´idea di cultura molto diffusa a destra: è buona, cioè, quando ti diverte, cattiva invece quando è problematica. C´è poi un astio nei confronti di chi non produce beni materiali: professori, magistrati, artisti, ignorando che anche l´industria culturale produce reddito».
Gigi Proietti ironizza: «Io che sono il meno finanziato di tutti dico che chiudere il rubinetto del Fus non è giusto. Al contrario, ne andrebbero aperti altri di rubinetti, attraverso una legge che razionalizzi la spesa. Il ministro dovrebbe evitare il rischio di dirigismo e comprendere che fare spettacolo oggi ha costi che difficilmente vengono coperti dai risultati di botteghino».
La regista Francesca Comencini vede nelle parole di Brunetta «un calcolo politico, per alzare il livello dello scontro. A Venezia abbiamo presentato un documento per una legge di sistema sul modello francese, che sganci il cinema dalla politica, perché i soldi che il cinema genera tornino al cinema. Ma se anche Bondi si appiattisce sulle posizioni di Brunetta, con chi ne dovremmo parlare?».

Il terremoto non è un reality show del governo

Pubblicato da Manuela Ghizzoni

Paolo Gentiloni critica duramente lo slittamento di Ballarò in favore dello speciale terremoto su Rai1

‘Il terremoto non e’ un reality del governo’: lo dice Paolo Gentiloni, responsabile comunicazione del Pd, commentando la decisione della Rai di farl slittare Ballaro’ martedi’ prossimo per far spazio ad una prima serata di Porta a porta. ‘La cancellazione della puntata di Ballaro’ decisa dalla direzione generale della Rai per far spazio ad una puntata speciale di Porta a Porta – dice l’ex ministro delle Comunicazioni – non ha alcuna giustificazione ed appare come un grave tentativo di trasformare la consegna delle prime case ai terremotati di Onna in una sorta di reality show governativo, col premier come protagonista. La consegna delle case, infatti, poteva essere documentaa e approfondita dallo stesso Ballaro’.
La rivoluzione del palinsesto non ha giustificazione se non davanti ad un evento straordinario e imprevisto, non e’ questo il caso, visto che la consegna era programmata da tempo’. Ballaro’, quindi, secondo Gentiloni, ‘non va in onda perchè giudicato non abbastanza ‘affidabile’, al contrario del duo Minzolini-Vespa, per parlare dell’Aquila.
Siamo davanti, da una parte, alla nascita del primo reality di governo, dall’altra ad una nuova azione di disturbo nei confronti di trasmissioni ritenute scomode da questo vertice aziendale. Un comportamento doppiamente inaccettabile anche perche’ preannuncia un vero e proprio tentativo di normalizzazione delle terza rete Rai’.

da La Stampa, «Quella rete che spaventa il premier», di Riccardo Barenghi
Il problema a questo punto è piuttosto chiaro: non è Ballarò, non è Vespa o Floris, non è un giornale «sovversivo» che fa domande, non sono le inchieste o le interviste o i commenti della stampa e della televisione che danno fastidio al nostro premier, e che lui spesso e volentieri taccia di calunnia. Il problema è molto più profondo: Berlusconi appare allergico a qualsiasi mezzo e messaggio di comunicazione che non sia allineato con la sua realtà. Che poi sarebbe il suo governo, la sua «politica del fare», le cose che sostiene lui presentandole come verità assolute. Il caso esploso ieri, ossia lo spostamento del programma di Giovanni Floris (non certo un programma estremista) per lasciare spazio a un’edizione speciale di Porta a Porta che documenti la consegna delle prime case ai terremotati d’Abruzzo, ovviamente da parte del premier, è solo l’ultimo di una serie infinita di pressioni, querele, avvertimenti che in queste ultime settimane si sono talmente moltiplicati da far sorgere in una parte dell’opinione pubblica il timore che in Italia sia a rischio addirittura la libertà di stampa. Fesserie, hanno risposto in coro tutti gli esponenti del governo e della maggioranza, in Italia non c’è alcun rischio per l’informazione.
Se così fosse, e noi saremmo felici di crederci, qualcuno ci dovrebbe spiegare perché il capo del governo decide di querelare Repubblica e l’Unità (una mossa che suona come un avvertimento anche per tutti gli altri. Perché i programmi non allineati non riescono a cominciare, chi non viene garantito nella tutela legale (Report di Milena Gabanelli), chi non ottiene la squadra di tecnici storicamente dedicata (AnnoZero di Michele Santoro), chi non sa che fine farà (Parla con me di Serena Dandini e Che tempo che fa di Fabio Fazio). E infine perché viene improvvisamente cancellata la prima puntata di Ballarò per lasciare spazio a una sorta di celebrazione agiografica del premier che ricorda i cinegiornali di un’epoca remota.
Attenzione, qui nessuno pensa (almeno non noi) che alle porte ci sia un nuovo fascismo, tuttavia la sensazione che l’informazione sia sotto pressione è netta. Una sensazione, anzi ormai un’evidenza, che preoccupa eccome. Tanto più quando è ormai chiaro che la maggioranza politica che ha stravinto le elezioni non è più una falange macedone, unita e coesa, forte e determinata, che quindi non ha nulla da temere. L’impressione invece è che ci troviamo di fronte un governo forte sulla carta ma con una coalizione che va avanti in uno stato di permanente fibrillazione. Con un premier sempre più nervoso e preoccupato, che non tollera critiche e distinguo. E allora viene quasi da rimpiangere quel Berlusconi sicuro di sé, che non aveva paura di niente: tantomeno di qualche programma televisivo.

dall’Unità intervista a Giovanni Floris «Sostituiti senza ragione Forse per non farci parlare?», di N.L.
Il conduttore di Ballarò «Si sono inventati una trasmissione di sana pianta e a noi si chiede di non andare in onda…»
Spiegatemi il perché mi devono sostituire, perché Ballarò dev’essere spostato o non deve andare in onda. C’è qualcosa che non va?»: Giovanni Floris, conduttore di Ballarò, non riesce a trovare una ragione plausibile nell’ordine arrivato dalla direzione generale di lasciare il posto allo speciale di Bruno Vespa. Quando le è arrivata la richiesta di non andare in onda maretedì? La settimana scorsa avete presentato la nuova edizione. «Me l’ha detto oggi (ieri per chi legge, ndr) il direttore Ruffini, che ha manifestato il suo disaccordo all’azienda ma non è stato ascoltato. Mi ha detto: non andiamo in onda perché l’azienda vuole fare uno speciale su RaiUno sulla consegna delle case in Abruzzo. Sono amareggiato, è come lavorare per mandare in stampa un giornale, e il giorno dopo scopri che in edicola ne è andato un altro. È un atto immotivato». Spostamenti nel palinsesto capitano, ma è mai accaduto in questo modo? «È capitato per avvenimenti speciali, dei concerti o delle partite, o per eventi accaduti all’improvviso. Io non sono uno che si oppone per principio, tutti noi facciamo quello che dice l’azienda, ma questa volta ci sostituiscono. Si inventa una trasmissione di sana pianta e ci si chiede di non andare in onda? Non si tratta di un evento imprevisto, la data della consegna delle case il 15 settembre è stata annunciata da tempo, era in agenda. Voglio una spiegazione».
Nella prima puntata avreste parlato anche della consegna delle case prefabbricate ai terremotati? «Ma certo. Abbiamo un inviato in Abruzzo da due settimane. Avremmo fatto il servizio sul terremoto e avremmo anche parlato d’altro: della crisi politica, dei rapporti difficili tra Berlusconi, Fini e Bossi, della stampa straniera, della scuola e dell’economia. Tutti temi caldi alla ripresa autunnale. E alla conferenza stampa di presentazione, martedì scorso, c’era anche il capo ufficio stampa della Rai».
Pensa ci siano dei problemi di contenuti? Non è la stessa cosa far seguire un evento caro al premier da Vespa o da Floris…
«Cancellare Ballarò per far parlare una trasmissione sul tema di cui noi avremmo parlato: questo è successo. Allora vuol dire che non vogliono che siamo noi a parlare di certe cose».
A questo punto però avete accettato di cambiare giorno? «Spero che andremo in onda quanto prima. Io voglio raccontare l’Italia. Spero che questo sia solo un episodio, pur sgradevole e grave»

da Repubblica, «L’orgia del potere nella tv del Cavaliere», di Giovanni Valentini
Un diktat, un atto d´imperio, una censura preventiva. Non contento di avere già a disposizione tre reti televisive private controllate dalla sua azienda di famiglia e due pubbliche controllate dalla sua maggioranza di governo, in piena orgia del potere mediatico il presidente del Consiglio è deciso ora a normalizzare la Terza rete della Rai, l´ultimo bastione della resistenza catodica, per omologarla definitivamente all´informazione di regime attraverso cui controlla a sua volta gran parte dell´opinione pubblica italiana.
La decisione di cancellare la prossima puntata di Ballarò per trasferire lo show sulla consegna delle case ai terremotati dell´Abruzzo a uno speciale di Porta a porta, in programma domani sera in prima serata, conferma purtroppo tutte le preoccupazioni e i sospetti manifestati da più parti negli ultimi tempi. E imprime così il sigillo di Palazzo Chigi su ciò che ancora resta del nostro cosiddetto servizio pubblico televisivo.
Anche se la scelta corrispondesse effettivamente alla volontà di “valorizzare un momento importante per il Paese”, come dichiara con falso candore il vicedirettore generale della Rai Antonio Marano; e anche se Bruno Vespa, dopo aver accondisceso senza alcuna esitazione a questa manovra, riuscisse a imbastire una puntata professionalmente ineccepibile della sua trasmissione, la brutalità dell´imposizione danneggia due volte l´immagine e la credibilità dell´azienda di viale Mazzini agli occhi dei cittadini telespettatori. Una prima volta, perché assegna a Porta a porta il crisma dell´ufficialità governativa, quasi fosse l´house organ di Palazzo Chigi, a scapito della sua residua autonomia e indipendenza. E una seconda volta, perché di fatto scredita Ballarò, bollando il programma di Giovanni Floris come infido ed eretico.
Preferenze personali a parte, si può dire in coscienza che nessuna delle due trasmissioni avrebbe meritato un tale trattamento. Né tantomeno i due conduttori, con i rispettivi pregi e difetti. Ma forse, a ben vedere, la sconfessione più grave colpisce il Tg Uno diretto da Augusto Minzolini, da pochi mesi imposto alla guida della maggiore testata giornalistica televisiva, ritenuto evidentemente inadeguato a gestire una serata così speciale: e la scomunica si estende a un corpo redazionale che pure annovera rispettabili professionisti.
Alla radice di questa scelta, c´è verosimilmente l´idea di un´informazione per così dire addomesticata; subalterna al potere politico; incline a rappresentare e a difendere l´immagine del governo, preservandolo da qualsiasi sorpresa, imprevisto, critica o contestazione. Un´informazione imbavagliata, costretta a rispettare il protocollo di Palazzo Chigi, tendenzialmente ridotta al ruolo di megafono governativo. E dunque, agli antipodi del suo ruolo e della sua responsabilità istituzionale: cioè della sua funzione di contropotere, inteso qui come controllo del potere e non già come opposizione pregiudiziale al potere costituito.
Non sappiamo ancora se domani sera assisteremo a una cerimonia autocelebrativa. Oppure a uno show di regime, con la sfilata in passerella della Protezione civile, dei pompieri e dei tanti volontari che pure hanno offerto un contributo assolutamente apprezzabile alla ricostruzione. Ovvero a un altro one-man-show come quelli che Berlusconi ha già più volte interpretato a senso unico sul palcoscenico di Porta a porta, dal celebre “contratto con gli italiani” fino al più recente “Adesso parlo io” all´indomani del caso Noemi.
Da cittadini che pagano il canone Rai, vorremmo sentire però anche le voci dei terremotati, di coloro che hanno perso la casa e magari ne hanno ritrovata una oppure che ancora l´aspettano. E soprattutto, vorremmo sentire gli amministratori locali, i tecnici, gli esperti, tutti coloro che prima e dopo il sisma hanno lanciato l´allarme, denunciando una situazione a rischio che certamente non è finita.

«La Gelmini mette a diete gli Atenei: tagliate gli sprechi, troppi docenti»

Pubblicato da Manuela Ghizzoni

Il ministro dell’Istruzione, Mariastella Gelmini, chiede un’ulteriore dieta agli atenei italiani. perchè se tra il 2008 ed il 2009 i corsi universitari sono diminuiti, il taglio ancora «non basta», bisogna fare di più per eliminare quelli inutili. È il senso della nota che la responsabile del miur ha inviato ai rettori delle università italiane e ai loro direttori amministrativi negli scorsi giorni. titolo della «missiva»: “Ulteriori interventi per la razionalizzazione e qualificazione dell’offerta formativa nella prospettiva dell’accreditamento dei corsi di studio”. Tradotto: tagliate gli sprechi o i nuovi corsi rischiano di non essere accreditati dal ministero.

La gelmini parte da un dato: l’attuazione della riforma (il cosiddetto 3+2) non ha prodotto «i risultati attesi». gli studenti che passano dalle superiori all’università sono in calo, gli abbandoni tra primo e secondo anno restano alti e gli studenti si muovono troppo poco. al contempo, però, l’università si è ingrassata: «sono fortemente aumentate – fa notare il ministro – le dimensioni dell’offerta formativa». Dunque la legge 270/04 per l’accreditamento dei corsi (con indicati i requisiti minimi) non è bastata. a questo punto interviene la Gelmini che vuole più tagli, confortata dai numeri: nell’anno accademico 2009/2010 saranno attivati 4.842 corsi, il 13,33% in meno rispetto al 2008. «si tratta di una prima diminuzione – sottolinea il ministro – ma questo processo va incentivato e accelerato».

Fa notare Gelmini: i corsi erano cresciuti del 32% rispetto a quelli attivi prima della riforma. il 13,33% in meno di quest’anno, di conseguenza, non basta. Il ministro chiede ai rettori una università più snella e traccia anche la via per arrivarci: meno corsi con pochi studenti e meno docenti. sono infatti aumentati di troppo (+20% dal 2000 al 2008, due volte e mezzo le immatricolazioni) i prof di ruolo e sono cresciuti «sensibilmente» i professori a contratto (+67% dal 2001 al 2008).

Come far dimagrire gli atenei? La ricetta Gelmini prevede, tra l’altro, l’eliminazione dei “piani di raggiungimento”: prima si potevano attivare corsi anche senza tutta la dotazione organica in attesa di assunzioni, adesso non si potrà più. vanno poi innalzati i numeri minimi di studenti immatricolati per attivare i corsi. Chi non lo farò rischia la «penalizzazione finanziaria». Per frenare la proliferazione dei corsi il ministro chiede che ogni esame preveda non meno di 6 crediti. dovranno infine essere limitati i crediti extra universitari accettati dagli atenei e andrà aumentata l’efficacia della valutazione interna.

da www.unita.it del 12 settembre 2009